L’accès à l’emploi constitue l’un des droits fondamentaux des personnes en situation de handicap. Le travail étant perçu comme un moyen de réalisation personnelle. Notre mission est d’offrir des possibilités d’activités diverses à caractère professionnel mais aussi un soutien médico-social visant l’autonomie et l’implication dans la vie sociale.

Les activités des ESAT sont diversifiées et scindées en trois pôles :

• Dites «extérieures» (espaces-verts, petits travaux, pose de clôtures).
• Les activités de menuiserie, sous-traitance, restauration, repassage et prestation de services (vernis, routage, nettoyage de locaux, etc.).
• Les activités détachées dans les entreprises (en équipe ou individuelles).

Les ESAT contribuent au développement des compétences des travailleurs. Ils sont supports d’apprentissages professionnels (savoir-faire) mais également sociaux (savoir-être).

Notre volonté est de proposer aux personnes que nous accueillons la meilleure prestation possible pour leur permettre d’être des acteurs à part entière de leur identité sociale.

En ESAT, l’ouverture sur l’extérieur peut se faire de différentes façons. Depuis un simple stage de découverte jusqu’à la perspective d’une embauche en milieu ordinaire :
Les stages en entreprise permettant de découvrir le fonctionnement du milieu «ordinaire».

De nombreuses possibilités de «mise à disposition» au sein d’une entreprise sont proposées :

• Une « mise à disposition individuelle » pour laquelle l’ouvrier concerné a l’autonomie nécessaire pour travailler sans encadrement spécifique.
• Un « détachement collectif » avec une équipe de quatre à huit ouvriers encadrée par un moniteur d’atelier qui interviennent au sein d’une entreprise pour prendre en compte une phase de production.

La double activité milieu protégé et milieu ordinaire est désormais possible, ce qui constitue une véritable passerelle entre le travail protégé et le milieu ordinaire.

L’ouverture sur l’environnement socio-économique vise bien un «décloisonnement» des parcours en vue d’optimiser l’autonomie et les capacités de responsabilisation des personnes accompagnées.